Droit BTS 1ère année - Collection Réflexe

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Description du produit

Dans la collection Réflexe BTS, largement plébiscitée, cet ouvrage consommable permet d'aborder le référentiel de Droit par les compétences. Cet ouvrage est totalement adapté aux niveaux des étudiants issus des différentes filières des lycées ou lycées professionnels.

Points forts
-NOUVEAU Une mise à jour complète des documents et des graphiques.
-Un cas pratique proche des épreuves du BTS et plusieurs entraînements à l'examen rythment l'ouvrage.
-NOUVEAU La nouvelle édition est à jour de la loi Travail.
-Des schémas de synthèse clairs et dynamiques.
-i-Manuel : La solution numérique pour enrichir son enseignement :
-en usage collectif, pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections,
-en usage individuel, pour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique.

Structure type d'un chapitre
-Une page d'ouverture situe le chapitre dans le référentiel, précise les compétences attendues et présente le plan.
-Un apprentissage à partir de documents variés : articles de presse, extraits d'ouvrages de référence, de sites Internet, de jurisprudence, etc. Les questions permettent de comprendre et
d'analyser les documents et de s'approprier le cours.
-Un cas pratique structuré comme un sujet d'examen permet de préparer à l'épreuve du BTS.
-Un schéma de synthèse résume et donne le " sens de la leçon ".

Présentation de l'éditeur

Dans la collection Réflexe BTS, largement plébiscitée, cet ouvrage consommable permet d'aborder le référentiel de Droit par les compétences. Cet ouvrage est totalement adapté aux niveaux des étudiants issus des différentes filières des lycées ou lycées professionnels.

Points forts
-NOUVEAU Une mise à jour complète des documents et des graphiques.
-Un cas pratique proche des épreuves du BTS et plusieurs entraînements à l'examen rythment l'ouvrage.
-NOUVEAU La nouvelle édition est à jour de la loi Travail.
-Des schémas de synthèse clairs et dynamiques.
-i-Manuel : La solution numérique pour enrichir son enseignement :
-en usage collectif, pour animer sa classe et vidéoprojeter les activités et les corrections,
-en usage individuel, pour motiver et faire travailler ses élèves sur poste informatique.

Structure type d'un chapitre
-Une page d'ouverture situe le chapitre dans le référentiel, précise les compétences attendues et présente le plan.
-Un apprentissage à partir de documents variés : articles de presse, extraits d'ouvrages de référence, de sites Internet, de jurisprudence, etc. Les questions permettent de comprendre et
d'analyser les documents et de s'approprier le cours.
-Un cas pratique structuré comme un sujet d'examen permet de préparer à l'épreuve du BTS.
-Un schéma de synthèse résume et donne le " sens de la leçon ".

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